,,Muž a Žena vo vzťahoch“
4 ročná škola etikoterapie mužsko ženským pohľadom
\ O čo sa v náročných životných situáciách, krízach,
môžeme oprieť?
\ Na čom vtedy záleží najviac?
\ Čo môžeme urobiť, aby sme sa cítili šťastní aj v
náročných situáciách?
George Vaillant a tím vedcov v Harvardskej grantovej štúdii o tajomstve šťastného a plnohodnotného života, ktorá trvala vyše 70 rokov, zistili: “Jediná vec, na ktorej v živote záleží, sú vzťahy. Človek môže mať úspešnú kariéru, peniaze a dobré fyzické zdravie, ale bez podporných, láskyplných vzťahov šťastný nikdy nebude.”
Nie je jednoduché povedať, prečo a či vôbec máme niečo vo svojich vzťahoch meniť. S istotou vieme len to, že život nám nejakú zmenu skôr či neskôr prinesie. Život sám je predsa zmena. Zmena, ktorá ovplyvňuje tak nás, ako aj naše vzťahy. Tie zmeny môžu byť niečo chcené, očakávané, vymodlené, niečo, na čo sa tešíme a predpokladáme pozitívny dopad na náš život, na naše vzťahy. Tie zmeny však môžu byť aj niečo nechcené, neočakávané, náhle, s čím nepočítame a ich príchod naznačuje nepríjemnosti, mrzutosti a narušenie vzťahov.
So zmenou často prichádza strach a neistota. Obdobie neistoty je práve ten moment, keď sa potrebujeme o niečo pevné oprieť. A z nášho uhla pohľadu sú to práve vzťahy, ktoré nám potrebnú oporu môžu poskytnúť. Sú to vzťahy na úrovniach – vzťah k sebe (JA-JA), vzťah k okoliu (JA-TY) a vzťah k tomu, čo nás presahuje (JA-MY). V súčasnosti však žijeme dobu výrazne narušených vzťahov, rodinných, pracovných, spoločenských ... .
Ako sa prinavrátiť k zdravým, podporujúcim a rešpektujúcim vzťahom, ktoré sú založené na úcte, porozumení, priateľstve?
My vám ponúkame cestu k láskyplnším vzťahom metódou Etikoterapie - sebapoznávacej metódy, ktorá nás vedie nachádzať odpovede vo svojom vnútri. A pokiaľ potrebujeme nájsť v sebe správne odpovede, je nevyhnutné správne si položiť otázky:
\ Kto som? Čo hľadám ? Kam kráčam?
\ Čo je skutočná pravda? Čo je lož,
ilúzia?
\ Ako pravdivo sa na seba pozerám?
\ Kde sa klamem?
\ Ako moje Ego filtruje môj pohľad na mňa?
\ Aký priestor tvorím?
\ Čo do neho vkladám?
\ Ako si vážim priestor, ktorý tvorím?
\ Žijem plnohodnotný život alebo len prežívam?
Týmito i
mnohými ďalšími otázkami sa budeme zaoberať na 12 víkendových stretnutiach
počas štyroch rokov. Stretnutia prinesú i ďalšie aktivity
a techniky, ktoré nám umožnia:
\ ponoriť sa do hĺbky seba, aby sme
objavili príčiny toho, čo sa nám deje, vo vnútri, v nás;
\ pozrieť sa na zúbky svojej obete
obetavej a nájdeme zdroj jej výživy;
\ zamyslieť sa nad tým, ako veľmi nás
riadi dobrý chlapec/dievča a ich dvojča zlý chlapec/rebelka;
\ posvietiť si na tiene mužských
a ženských archetypov a zistíme, kde a ako ich žijeme;
\ pátrať po našich vnútorných sabotéroch –
programoch, ktoré nám hádžu polená pod nohy a tiež po našich vnútorných
kritikoch, ktorým nie je nikdy dosť alebo je vždy príliš;
\ zrevidovať náš šesťsten – základné
piliere nášho bytia;
\ a najmä ... objaviť spôsoby, ako zlepšiť svoje vzťahy na všetkých úrovniach, ako láskyplne komunikovať so sebou i so svojím okolím, ako byť oporou sebe i svojim blízkym, ako nájsť svoj priestor vnútorného pokoja, ako sa rýchlejšie dostávať späť k sebe a mnohé ďalšie.
Pokiaľ sa tieto témy dotkli tvojho vnútra, pokiaľ si pocítil/a reakciu tela pri ich čítaní alebo sa ozvalo tvoje
mentálne „Ale“, možno práve teraz nastal čas na spojenie našich síl a spoločné vydanie sa cestou nepoznanou, za sebou samým/samou.
Si vítaný. Si vítaná.
Kedy:
Skupina A, B
1/ víkend 17.11 – 19.11.2023 (piatok-nedeľa)
2/ víkend 9.02 – 11.02.2024 (piatok-nedeľa)
3/ víkend 13.6 -16.6.2024 (štvrtok-nedeľa)
4/ víkend 22.11 – 24.11.2024 (piatok-nedeľa)
Začíname v piatok (štvrtok) od 15.00 a končíme v nedeľu 15.00
Skupina C
1/ víkend 11.10 – 13.10.2024 (piatok-nedeľa)
Začíname v piatok od 15.00 a končíme v nedeľu 15.00
Kde:
Penzión na priehrade, Suchá nad Parnou 492, 919 01 Suchá nad Parnou
www.penzionnapriehrade.sk
Penzión Harmónia, Okružná 3173, 90001 Modra
https://www.penzionharmonia.com/
Ceny:
Vedenie programom 2024 – piatok -nedeľa – 220 eur
štvrtok -nedeľa – 270 eur
Strava a ubytovanie na 2 lôžkovej izbe (2 os.), v cene je aj poplatok za ubytovanie obci a prenájom spoločenskej miestnosti
cena za lôžko orientačne, je 30 eur/noc
strava orientačne, je 26 eur / deň (za raňajky, obed, večera)
27 eur / deň (za raňajky, obed, večera-bezlepková, bezmliečna)
Strava bude trikrát denne vegetariánska.
Začíname v piatok ( štvrtok) večerou a končíme v nedeľu obedom.
Prihlásiť sa môžete na vladimirtlcikst@gmail.com
Ďaľšie info dostanete po prihlásení, v maily.
Kto:
Ing.Vladimír Tlčík – kouč, etikoterapeut, mentor, lektor
Mgr.Radoslava Horváthová – kouč, etikoterapeut, mentor, lektor
Víkend 1:
- ÚVOD DO ETIKOTERAPIE
- zamyslenie – JE TVOJA PRAVDA JEDINÁ?
- základné princípy,
- ETT zručnosti – techniky – 1/ zámer, 2/ uvoľňovanie, 3/ prijatie, 4/ odpustenie, 5/ ukončovanie, 6/ počúvanie, 7/ porozumenie, 8/ priestor ticha, 9/ celistvosť
- priestor odporu a spojenia,
- mentálne “ALE” a parazitické výrazy v sebavyjadrovaní
- uvolňovanie
- príbeh – O SLONOVI A SLEPCOCH
Štyria slepci prídu k slonovi. Jeden ho chytí za chobot druhý za nohu, tretí za chvost a štvrtý za ucho. Každý opisuje slona tak, ako sa ho dotýka a okamžite medzi nimi vzniká nezhoda, nerozumejú si. Každý má svoju pravdu, veď pozerá zo svojho uhlu pohľadu, ale neberie do úvahy ,, Pravdu ako celok,, , pretože ten slon, má aj to ucho, aj ten chobot, aj tú nohu, aj ten chvost.
Takto presne to máme aj v živote. Buď na situáciu pozeráme cez hlavu , a len moja pravda je tá správna, alebo môžeme pozerať na ňu cez srdce, a vtedy prichádza k porozumeniu a rovnováhe vo vzťahu, môžeme byť spolu vzájomne spokojní a šťastní.
- otázka – KTORÝ ZO SLEPCOV SI TY?
Víkend 2:
- AKO LÁSKYPLNE KOMUNIKOVAŤ
- zamyslenie – AKO KOMUNIKUJEŠ VO VZŤAHOCH?
- komunikácia,
- deštruktívna sila výčitky, hodnotenia a posudzovania,
- obviňovania a zahanbovania, spochybňovania a prejavovania nedôvery, ako priemet mojich strachov do vzťahu
- sila Štyroch dohôd
- jazyky lásky
- príbeh – O LÁSKE
Jedného dňa, kráčala mama so svojím dieťaťom po pláži a dieťa sa spýtalo mamy: ,,Mama, ako sa dá udržať láska?“
Mama sa zamyslela a potom povedala: ,,Dieťa moje, naber piesku do hrste a silno stisni.“
Dieťa tak urobilo a po chvíli kričí: ,,Mama, čím viac stískam, tým viac mi ten piesok uteká pomedzi prsty.“ (tlak,výčitky)
,,Tak, a teraz vystri prsty“ odpovedala mama.
Dieťa roztiahlo prsty a v tom zafúkal vietor a všetok piesok odfúkol, dieťa sa rozplakalo. (nezáujem)
Mama ho pohladila po hlávke a povedala mu: ,,Teraz pekne naber piesok do dlane, ako do lyžičky a uvidíš.“
Dieťa nabralo piesok do svojej dlane ako do lyžičky a vystrelo ruku. Hoci fúkal vietor, žiaden piesok z nej neodfúkol.
,,Vidíš, toto je návod ako si udržať lásku. Nezvierať ju na silu, ale zároveň chrániť ju pred vetrom,“ povedala mama…
- otázka – AKO TO MÁŠ TY – TLAČÍŠ? NEZAUJÍMAŠ SA? ALEBO VYTVÁRAŠ PRIESTOR POROZUMENIA?
Víkend 3:
- TIENE
- zamyslenie – POZNÁŠ SVOJE PEKLO – SVOJE TIENISTÉ STRÁNKY?
- vzťahy ako zrkadlá mojich strachov, programov a bludných presvedčení cez princíp “CELKOM AKO JA”
- deštruktívna sila domnienky a vytváranie ilúzií, ako z toho von?
- ako nakŕmiť hladného démona, keď nikdy nie je dosť alebo je všetkého príliš, sila prijatia a sila pochybnosti
- príbeh – O MAJSTROVI A BOJOVNÍKOVI
Mnicha v hluboké meditaci náhle vyrušil hlučný samuraj, který vrhl do kláštera a zařval: „Mnichu, nauč mě o nebi a pekle!“
Mnich pohlédl na mocného válečníka a pohrdavě odpověděl: „Naučit tebe o nebi a pekle? Nemohu tě nic naučit. Jsi hloupý, špinavý a nešťastný tvor. Jsi hanbou samurajů. Nemůžu tě ani vidět, jdi mi z očí!“
Samuraj byl náhle rozzlobený víc, než když do kláštera vtrhl. Tvář mu zrudla hněvem, začal se třást, nebyl schopný slova… Vytáhl meč, zvedl ho vysoko nad hlavu a připravil se useknout hlavu mnichovi.
V tu chvíli se mnich podíval přímo do samurajových očí a v klidu řekl: „Toto je, můj příteli, peklo.“
Během vteřiny samureje vztek údivem přešel, odložil meč a s obdivem a úctou hleděl na mnicha, který ho takto poučil, i když riskoval, že ho samuraj zabije.
V samurajových očích se blýskly slzy vděčnosti… „A toto je nebe.“ řekl mnich.
- otázka – KTORÉ SVOJE TIENISTÉ STRÁNKY UŽ PRIZNÁVAŠ A KTORÉ EŠTE SCHOVÁVAŠ?
Víkend 4:
- TIENE Archetypov vs Archetypy vo svojej plnosti – mužské i ženské
- zamyslenie – ČO ŠTARTUJE TVOJE NEGATÍVNE POCITY A EMÓCIE?
- numerologická mriežka
- teória mužských a ženských archetypou a ich tieňou
- práca s energiou – dôsledky energetického dlhu
- sexualita a Porno – vplyv na náš život, nielen sexuálny
- sexuálna manipulácia
- príbeh – O MEDITUJÚCOM V ČLNE
Mních sa rozhodne meditovať sám. Preč od svojho kláštora si vezme čln a ide do stredu jazera, zavrie oči a začne meditovať.
Po niekoľkých hodinách nerušeného ticha, náhle cíti úder inej lode, ktorá do neho narazila. So zatvorenými očami cíti, ako mu stúpa hnev, a keď otvorí oči, je pripravený kričať na loďníka, ktorý sa odvážil narušiť jeho meditáciu. Keď však otvoril oči, videl, že je to prázdna loď, nezviazaná, plávajúca sa uprostred jazera…
V tej chvíli mních dosiahne sebarealizáciu a chápe, že hnev je v ňom; jednoducho potrebuje zasiahnuť vonkajší objekt, aby ho vyprovokoval.
Potom, kedykoľvek stretne niekoho, kto dráždi alebo vyvoláva jeho hnev, spomenie si, ‚ten druhý je len prázdny čln; hnev je vo mne. ‚
- otázka – AKO SA VRACIAŠ SPäŤ DO ROVNOVÁHY?
Víkend 5
- HODNOTY A POSLANIE
- zamyslenie – NA ČO PREVAŽNE ZAMERIAVAŠ SVOJU POZORNOSŤ – NA SVOJ VNÚTORNÝ SVET ALEBO NA VONKAJŠÍ?
- objav sám seba – kto som, kde vo svojom živote práve stojím, kam sa chcem dostať a čo mi v tom bráni
- ZAIO – štyri tatvy k spokojnému životu
- hodnotový rebríček, túžby, sny a potreby
- príbeh – O DVOCH KVAPKÁCH OLEJA (podľa P. Coelho)
Kupec poslal syna, aby od veľkého majstra zistil tajomstvo šťastia. Mladík blúdil v púšti štyridsať dní, kým došiel do krásneho zámku na vrchole hory. Tam žil mudrc, ktorého mladý muž hľadal.
Nenašiel však veľkého majstra, vošiel do siene a zbadal činorodú spoločnosť. Kupci prichádzali a odchádzali, ľudia sa rozprávali po kútoch, malý orchester hral sladké melódie a na stole ležali vyberané dobroty z tejto časti sveta.
Mudrc venoval svoj čas každému a mladík čakal dve hodiny, než sa naňho dostalo. S obdivuhodnou trpezlivosťou si veľký majster pozorne vypočul, prečo k nemu mladík prišiel. Ale odpovedal mu, že teraz nemá čas, aby mu vysvetľoval, aké je tajomstvo šťastia.Navrhol však, aby sa mladík poprechádzal po jeho komnatách a vrátil sa o dve hodiny.
„Chcem ťa však o čosi požiadať,“ dodal a podal mladíkovi čajovú lyžičku, do ktorej nalial za dve kvapky oleja. „Vezmi si túto lyžičku so sebou a nevylej z nej olej.“
Mladík sa vydal na prechádzku komnatami, stúpal po veľkých schodiskách a zase schádzal do sál na nižších poschodiach a pohľad po celý čas nespustil z lyžičky s dvoma kvapkami oleja. Po dvoch hodinách sa vrátil za veľkým majstrom.
„Nuž,“ začal ten, „videl si perzské gobelíny, ktoré zdobia moju jedáleň? Videl si záhradu, ktorú majster medzi majstrami záhradníkmi tvoril desať rokov? Všimol si si nádherné pergameny v mojej knižnici?“
Zahanbený, mladík priznal, že nevidel celkom nič. Sústredil sa len na to, aby nevylial olej, ktorý mu majster zveril.
„Tak choď späť. A prezri si krásy, ktoré ma obklopujú,“ povedal mudrc. „Nemôžeš predsa veriť mužovi, ktorého dom je ti tajomstvom.“
Mladík vzal lyžičku, prechádzal komnatami, všímal si pozorne každé umelecké dielo v paláci, prešiel sa záhradou a zadíval sa na vrchy, ktoré palác obopínali, všimol si jedinečné kvety aj vkus, s ktorým bolo každé umelecké dielo zasadené do priestoru. Vrátil sa za veľkým majstrom a podrobne mu opísal, čo videl.
„A kde máš tie kvapky oleja, čo som ti zveril?“ spýtal sa mudrc. Čajová lyžička, ktorú držal mladík v ruke, bola celkom prázdna. „Môžem ti dať len túto radu,“ povedal veľký majster. „Tajomstvo šťastia je medzi pozeraním sa na všetky krásy sveta. A pamätaním na dve kvapky oleja v čajovej lyžičke.“
- otázka – AKO SA TI DARÍ KRÁČAŤ ŽIVOTOM S TVOJIMI KVAPKAMI OLEJA?
Víkend 6
- VZŤAH SAMÉHO K SEBE
- zamyslenie – ČO SI NESIEŠ ŽIVOTOM, HOCI TI TO DNES UŽ NESLÚŽI?
- ako sa vidím, ako ma vidí partner/ka, z čoho mám strach ? čo ma trápi ? za čo sa hanbím ? kedy zažívam pocit viny, krivdy ? čím najčastejšie sklamem samého/samu seba?
- moje dary a talenty
- 5 úrovní pravdivosti
- príbeh – HOROLEZEC
Horolezec stretne muža na úpätí hory, ktorý ma na chrbáte priviazanú drevenú plť. Horolezec sa ho pýta, prečo si nesieš tú plť, keď na tejto hore, nie sú žiadne rieky a jazerá ?
Muž odpovie, že mu plť raz na mori zachránila život.
Táto plť predstavuje všetky presvedčenia, schopnosti, ktoré nám raz poslúžili, ale ktoré sa stali záťažou, ktorú nosíme stále na chrbte.
- otázka – SI PRIPRAVENÝ/Á PUSTIŤ SVOJ ČLN?
Víkend 7
- VZŤAH K PARTNEROVI
- zamyslenie – AKO SA CÍTIŠ VO VZŤAHU – UŽÍVAŠ SI HO ALEBO HO PREŽÍVAŠ?
- zrkadlenie mojich zranení a neukončení
- emočný život v partnerstve
- zdravá sexualita
- príbeh – VARENÁ ŽABA
Keď voda vrie v kotly a dáte žabu do neho, ihneď vyskočí, pretože tá voda je vriaca.
Keď však žabu dáte do kotla, kde voda je ešte studená a postupne pod kotlom začnete vodu prihrievať, žaba sa bude cítiť príjemne, bude si plávať v kotly, bude ako vo wellnesse.
Problém je, že čím bude voda horúcejšia, tým bude unavenejšia a ťažšie dokáže vyskočiť z kotla.
Až nakoniec to nedokáže, tak bude unavená a uvarená.
- otázka – KEDY POVIEŠ DOSŤ A VYSKOČÍŠ?
Víkend 8
- VZŤAH K RODINE, RODU, BLÍZKYM PRIATEĽOM
- zamyslenie – PRED ČÍM UTEKÁŠ? NA KOHO ÚTOČÍŠ? ČO ŤA PARALYZUJE?
- rodinná mapa
- prijatie rodičov a rodu
- úloha rodiny
- hodnota rodiny v mojom živote
- príbeh – PRÍBEH O DVOCH MESTÁCH
Na cestách sa stretnú dvaja cestovatelia.
Prvý sa pýta druhého, aký typ ľudí, môže v ďalšom meste očakávať ?
Druhý sa ho opýta, a aký boli ľudia v meste, z ktorého práve teraz ideš ?
Bolo to miesto plné zlodejov, v meste nebol jediný poctivec. Druhý cestujúci sa naňho pozrie a hovorí, tak presne tento typ ľudí, stretneš aj v tom ďalšom meste.
Je to to isté, ako keď človek vidí, buď poloplný alebo poloprázdny pohár. Je to, ako má v sebe uložené programy a vzorce z minulých životných skúseností.
- otázka – KDE VO SVOJOM SVETE VIDÍŠ A ZAŽÍVAŠ ČRTY A REAKCIE SVOJICH RODIČOV?
Víkend 9
- VZŤAH K PRACOVNÉMU PROSTREDIU, K SPOLOČNOSTI
- zamyslenie – AKO VEĽMI ŤA OVPLYVŇUJE POSUDZOVANIE A HODNOTENIE DRUHÝMI
- hodnota mojej práce
- úloha práce v mojom živote, vzťahy na pracovisku
- podriadení/kolegovia a nadriadení/manažéri, lídry
- vplyv spoločnosti na jednotlivca
- miera mojej užitočnosti v spoločnosti
- príbeh – O FARMÁROVI A KOŇOCH
Pred mnohými rokmi žil jeden starý farmár, ktorý mal jediného syna a starého koňa. Jedného dňa sa však kôň dostal z ohrady a utiekol do hôr.
„Čože? Ušiel ti kôň?“ pýtali sa susedia. „To je ale smola!“
„Možno áno, možno nie ? Ktohovie.“ Odvetil starý muž.
O týždeň neskôr sa kôň vrátil do ohrady, aby sa napil a nejedol. A priviedol so sebou aj stádo dvanástich divokých koní. Farmárov syn to uvidel a rýchlo utekal zavrieť ohradu.
Keď sa to susedia dopočuli, nemohli tomu uveriť. Okamžite svojmu susedovi gratulovali: „Trinásť koní?! To je neuveriteľné! Ty máš ale šťastie!“ Ale starý farmár len opäť zopakoval: „Možno áno, možno nie ? To nikdy neviete.“
O niekoľko dní na to sa farmárov syn rozhodol, že divoké kone skrotí a pokúsil sa osedlať jedného z nich. Ako však vysadal na jeho chrbát, kôň ho nešťastne zhodil. Mladý farmár spadol a zlomil si nohu.
Ešte v ten večer sa susedia ponáhľali k farmárovi, aby ho poľutovali a povedali mu: „To je ale obrovská smola!“ Ale múdry starček znova len povedal: „Možno áno, možno nie ? Ktovie?“
A mal pravdu. O niekoľko dní všetkých mladých, zdravých mužov odviedli bojovať do vojny.
Z nej sa už mnohí k svojim rodinám nevrátili. Farmárov syn sa vďaka svojej zlomenej nohe zachránil a zostal so svojím otcom.
Bola to teda smola alebo šťastie? Možno áno, možno nie ? Ktovie.
- otázka – VIEŠ BYŤ SÁM/SAMA SEBOU, AUTENTICKÝ/Á BEZ OHĽADU NA NÁZOR OKOLIA?
Víkend 10
- VZŤAH K ,,BYŤ“ A ,,MAŤ“
- zamyslenie – MUSÍ BYŤ HOJNOSŤ ZASLÚŽENÁ, VYKÚPENÁ POTOM?
- hojnosť a prosperita
- hodnota môjho vlastného bytia
- lipnutia, pripútanosti, závislosti a ich pustenie
- príbeh : O DVOCH NÁDOBÁCH VODY A NOSIČOVI
V Číne mal jeden nosič vody 2 veľké hlinené nádoby, každú zavesenú na konci palice, ktorú nosil na ramenách.Jedna mala prasklinu, druhá bola dokonalá. Na konci dlhej cesty, ktorá trvala od potoka až k domu, bolo v prasknutej nádobe len polovica vody a v druhej vždy plná miera. Chúďa prasknutá nádoba sa hanbila za svoju nedokonalosť a cítila sa úboho, pretože je schopná len polovičného výkonu.
Po dvoch rokoch súženia oslovila nosiča: “Hanbím sa, pretože voda počas cesty domov odteká.” Nosič jej odpovedal: “Všimla si si, že kvietky rastú len na tvojej strane chodníka a nie na druhej? Vedel som o tvojej nedokonalosti a na túto stranu cesty som porozosieval semená rastlín. To ty si ich každý deň polievala, keď sme sa vracali domov. Dva roky zbieram tieto krásne kvetiny, aby som si ozdobil svoj stôl. Keby si nebola taká, aká si, táto krása by nemohla rozžiariť môj dom.”
Všetci máme svoje osobité chyby. Všetci sme prasknuté hlinené nádoby. Tieto praskliny a chyby, ktoré sú v každom z nás, robia náš život zaujímavým a vzácnym. Len musíme každého prijať takého, aký je a vidieť v ňom to dobré.
Všetci sme dokonalí presne takí, akí sme. A práve naša nedokonalá dokonalosť nám dáva punc jedinečnosti a výnimočnosti.
- otázka – NAOZAJ VERÍŠ TOMU, ČO ROBÍŠ?
Víkend 11
- VZŤAH K SPIRITUALITE A DUCHOVNU
- zamyslenie – JE V TVOJOM ŽIVOTE PRÍTOMNÁ DUCHOVNÁ, SPIRITUÁLNA AUTORITA?
- Boh, Vesmír, Univerzum, Vyššia moc či sila, vyššie ,,JA“, môj postoj
- vnímanie ,,krásna“ na ceste k spiritualite
- dôležitosť spirituality pre vzťah
- príbeh – O KLOPANÍ NA DVERE
Známi súfijský svätec Rúmi, rozprával príbeh:
Klopal som na dvere.
Klopal na dvere.
,,Pustite ma dovnútra ! ,,
Klopal na dvere.
Dvere sa zrazu otvorili.
,,A ja som si uvedomil, že klopem zvnútra,,.
- otázka – KDE SI V TOM PRÍBEHU TY?
Víkend 12
- ŽIVOT V LÁSKYPLNÝCH VZŤAHOCH
- zamyslenie – UŽ VIEŠ, KTO SI, ČO CHCEŠ OD ŽIVOTA A KAM KRÁČAŠ?
- zmysel života, poslanie, cieľ, vízia
- záverečný rituál – iniciácia
- príbeh – TITANIC A NOEMOVA ARCHA
Muž je v prístave a vidí tam dve lode na ktoré môže nastúpiť. Prvá, je to moderná obrovská loď, plná čašníkov, hudby, zábavy. Podáva sa tam pitie, jedlo, zo zlatých tanierov a čiaš, sú tam lehátka, bazén, obrovské luxusné kajuty a prostredie, ľudia, a hlavne zábava, oddych a relax.
Tá druhá loď, vidno na nej, že je stará, ošumelá, na palube je zver, hádžu tam vidlami seno pre zvieratá, a je potrebné tam aj veľa pracovať. Z obidvoch nás lákajú, aby sme nastúpili.
Ktorej dáš prednosť ? Na ktorú nastúpiš ?
To podstatné je vedieť, kam tá loď pláva, pretože jedna je Titanik a tá druhá Noemova archa.
- otázka – ČO SI VYBERIEŠ – POSLEDNÉ ŠAMPANSKÉ ALEBO ŽIVOTOM VOŇAJÚCE SENO?
Okrem teórie zažijeme :
prechádzky
hry
meditácia
cvičenie
dýchanie
zdielania
tanec, spev
1x ročne dobrovoľníctvo bezdomovci, detský domov, hospic, týrané ženy, utečenci
(dôvod – objavenie v sebe – odvahy, dôvery, súcitu, pokory, hojnosti, štedrosti, vďačnosti, lásky)
Ročne bude 1x 4 dňový seminár a 2x 3 dňový seminár.
